Musica per bambini 0/36 mesi e 3/5 anni

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Basati sulla Music Learning Theory di Edwin E.Gordon



Crescere con la musica intorno, apprendendo naturalmente il
linguaggio musicale, così come si apprende la lingua materna,
attraverso l’ascolto e l’interazione con dei modelli competenti.
Giochiamo sperimentando il movimento e la voce, il respiro e il
silenzio, immersi nella musica assieme a mamma o papà.




Durata del corso: 40’

Consigliato abbigliamento comodo e calze antiscivolo




LA MUSIC LEARNING THEORY



La Music Learning Theory è una teoria ideata dal prof Edwin E. Gordon (South
Carolina University, USA) e fondata su 50 anni di ricerche ed osservazioni. La MLT
descrive le modalità di apprendimento musicale del bambino a partire dall’età
neo-natale e si fonda sul presupposto che la musica si possa apprendere
secondo processi e tempi simili a quelli con cui si apprende il linguaggio
parlato. Per questo la prima infanzia è il periodo più proficuo per familiarizzare
con la sintassi musicale. All’interno di una comunicazione affettiva il bambino
ascolterà, prima di tutto, un adulto competente, che farà da “guida”, e
sperimenterà attraverso la voce e il movimento il contesto musicale.



OBIETTIVI e MODALITA’ del CORSO



In un’atmosfera di gioco e di scoperta, il corso si propone di favorire lo sviluppo
dell’Audiation , definita da Gordon come “la capacità di sentire e
comprendere interiormente la musica quando essa non è fisicamente presente
nell’ambiente”. Attivando processi che coinvolgono contemporaneamente
corpo e mente verrà favorita l’acquisizione di quelle competenze musicali
informali, quali l’intonazione e il senso del ritmo, che consentiranno al bambino
di esprimere sé stesso e le proprie emozioni musicalmente, in modo ricco, vivo e
denso di significato.



Attraverso il canto senza parole, il silenzio, il respiro e il corpo in movimento,
l’insegnante diventa per il bambino esempio diretto di musicalità e in questo
contesto di relazione musicale, accoglierà le risposte spontanee dei bambini,
per dar vita ad un vero e proprio dialogo musicale con ognuno di loro.

Il corso 0-3 anni prevede la presenza di un genitore nella stanza.


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